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大班智力游戏活动教案:分左右

日期:2019-02-20来源:幼儿园学习网

大班智力游戏活动分左右主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,对智力游戏有兴趣,能积极地参与到游戏中来,能从中体验到游戏的乐趣,听到老师的口令后能迅速、准确的做出反应,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看分左右教案吧。

  活动目标:
  1、对智力游戏有兴趣,能积极地参与到游戏中来,能从中体验到游戏的乐趣。
  2、听到老师的口令后能迅速、准确的做出反应。
  3、学习区分左右。
  4、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
  5、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动准备:
  课件    图片

  活动过程:
  1、教师组织幼儿以故事的形式导入活动。
  2、引导幼儿认识左手和右手。
  3、教师组织幼儿玩游戏,对于在游戏中反应比较快的幼儿教师及时给予奖励,对应于能力较弱的孩子及时给予肯定与鼓励。(让幼儿试一试:说一说和你相邻的朋友是谁?)   
  4、听故事,贴图片。
  5、练习区分左右。
  6、跟音乐练习分清左右。
 

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