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中班健康活动教案:我会叠衣服教案(附教学反思)

日期:2019-05-08来源:幼儿园学习网

中班健康活动我会叠衣服教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念,学习正确的叠衣服的方法,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我会叠衣服教案吧。

   设计背景
  有不会叠衣服,乱放衣物。

  活动目标
  1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。
  2.学习正确的叠衣服的方法。
  3.探索、发现生活中的多样性及特征。
  4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。
  5.初步了解健康的小常识。

  重点难点
  重点:学会叠衣服
  难点:学会自己的事情自己做。

  活动准备
  1. 挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好放入橱柜;另一名幼儿则随手将衣服扔进橱柜”,二幅“放学了,爸爸妈妈来接小朋友,第一位小朋友很快就找到了衣服高高兴兴回家了,而第二位小朋友由于衣服乱扔,找不着衣服急哭了”)。
  2. 幼儿用书

  活动过程
  一、 开始部分
  谈话活动:我的小手会干什么?
  ------------组织幼儿讨论手会做哪些事?
  ------------你用勤劳的小手做过哪些事?

  二、 展开部分
  1. 观看第一幅挂图,并讨论:哪个幼儿做的好?从而明白自己的事自己做。
  两个小朋友分别在干什么?你喜欢哪一个小朋友?为什么/
  2. 观看第二幅挂图,明白养成自己的事自己做的好习惯,会给我们的生活带来方便。
  图中发生什么事了?第二个小朋友为什么哭呢?
  那么,小朋友脱下衣服应该怎样做呢?我们来教他,帮助他好么?
  3. 学习折叠衣服的儿歌,练习正确叠衣服的方法。
  教师边念儿歌边示范叠衣服。
  幼儿念儿歌,学习正确的叠衣服的方法。
  活动延伸:专门整理出一个橱柜,供用幼儿存放叠好的衣服,引导幼儿分类摆放衣物。
  附 儿歌:
  叠衣服
  两扇小门关关紧,两只衣袖中间包,
  衣领向下弯弯腰,整整齐齐放放好。

  教学反思
  本次活动后大部分幼儿学会了自己叠衣服,少部分幼儿还是不会,活动环节单一,趣味性很少,也有个人原因使幼儿没有理解。

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