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中班游戏活动教案:接送宝宝回家教案(附教学反思)

日期:2019-05-11来源:幼儿园学习网

中班游戏活动接送宝宝回家教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习在一定的距离间相互滚球、接球,会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看接送宝宝回家教案吧。

   活动目标:
  1、学习在一定的距离间相互滚球、接球。
  2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。
  3、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
  5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  活动准备:
  1、每两人一个球。
  2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。
  3、欢快、活泼的音乐磁带。

  活动过程:
  一、随音乐《去郊游》进入活动场地。

  二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。
  播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好准备。

  三、两人一组,学习滚球、接球。
  1、教师用游戏的口吻,引起幼儿玩球的兴趣。
  师:我们中班的小朋友都非常热爱运动,所以,今天老师为小朋友准备了皮球,一会儿,就让我们和皮球一起运动起来吧。
  2、教师示意幼儿安静,做听声音的样子,引出四位动物宝宝。
  师:小朋友,老师听到有说话的声音,让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝,它们听说小朋友要和球一起来运动,所以它们也起来要和我们一起来玩了。
  3、启发幼儿尝试练习滚球、接球。
  师:刚才四位动物球宝宝对老师说,它们最喜欢玩滚来滚去的游戏了,今天,它们想和小朋友一起来玩这个游戏呢。
  启发幼儿尝试练习,在幼儿练习的基础上,老师与一名幼儿示范。
  4、两人一组,练习相互将球滚向对方,教师随时鼓励能力强的幼儿扩大滚球间距。

  四、游戏:接送宝宝。
  1、师:四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了,小朋友们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧。暗示小朋友送宝宝时动作要轻柔准确,体会妈妈爱护宝宝的情感。
  2、启发幼儿探索“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”,并探索出送宝宝的方法。
  引导幼儿分成四组,排成四队,间距合适。听到口令后,幼儿双腿分开,由排头开始,依次将球从双腿间滚向下一位幼儿,比比哪队动物宝宝最先安全到达“幼儿园”。
  3、以“球宝宝放学回家”再次玩游戏。

  五、随音乐《我爱你》带领幼儿做放松活动。

  六、带领动物球宝宝参观幼儿园。

  七、活动结束。

  活动反思:
  游戏《接送宝宝》是主题《了不起的我》中的一个教学内容,这个活动,主要是让幼儿学习在一定的距离间相互滚球、接球,会与同伴合作完成胯下传球的游戏;体验合作游戏的乐趣。在本次活动中,为了引起幼儿的兴趣,我用四个“动物球宝宝”贯穿了活动的整个过程,从“动物球宝宝”喜欢玩“滚来滚去”的游戏,到接送“宝宝”上幼儿园,由于“动物球宝宝”的贯穿,也提高了幼儿的活动积极性。

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