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中班语言活动教案:白鹅下河教案

日期:2019-05-12来源:幼儿园学习网

中班语言活动白鹅下河教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,注意事项等内容,使幼儿发准带有e、g、h的字音,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看白鹅下河教案吧。

   活动目标:
  1.使幼儿发准带有e、g、h的字音。
  2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  3.能分析故事情节,培养想象力。
  4.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
  5.萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备:
  1.狐狸的头饰一个,鹅的头饰十个(一大九小)
  2.在地中间画好长方形作河的界线。

  活动过程:
  1.幼儿坐成圆形或半圆形,请一个幼儿戴上狐狸的头饰作狐狸,坐在地上或藏起来。教师戴头饰作鹅妈妈,请九个幼儿作小白鹅。小白鹅说:"我是小白鹅,我会河里游。"讲对了,教师给他戴上头饰,说:"对,对。你是我的小白鹅",并叫他站在教师一旁。如果讲错了,教师教他,并要求再讲一遍。
  2.全体幼儿沿"河"的四周边作鹅走动作边念儿歌:"东边一条河,西边一群鹅,鹅儿鹅儿唱着歌,一只狐狸跑过来,鹅飞鹅跑跳下河。"在念到"一只狐狸跑过来"时,狐狸从座位上站起来。注意要念完儿歌,鹅才能跳下河(即画好的小河的界线中),同时狐狸才能跑出来抓鹅。
  3.结束以后换一批幼儿作狐狸和小白鹅,继续进行游戏。

  注意事项:
  1.游戏前,先要教会幼儿念儿歌;并注意发音正确。
  2.在游戏进行中,发现幼儿而发音不准时教师也要给予纠正。

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