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中班音乐活动教案:小汽车教案

日期:2019-05-28来源:幼儿园学习网

中班音乐活动小汽车教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,进一步熟悉歌曲,能带着欢快的情绪演唱歌曲,表现歌曲活泼的风格,鼓励幼儿大胆创编动作表演歌曲,并在表演中积极演唱歌曲,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看小汽车教案吧。

   活动目标:
  1、进一步熟悉歌曲,能带着欢快的情绪演唱歌曲,表现歌曲活泼的风格。
  2、鼓励幼儿大胆创编动作表演歌曲,并在表演中积极演唱歌曲。
  3、通过游戏,体验音乐活动带来的乐趣。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动重点难点:
  活动重点:
  进一步熟悉歌曲,能带着欢快的情绪演唱歌曲,表现歌曲活泼的风格。
  活动难点:
  鼓励幼儿大胆创编动作表演歌曲,并在表演中积极演唱歌曲。

  活动准备:
  红绿灯标志牌。

  活动过程:
  一、律动、练声
  1、《这是小兵》
  2、《我们大家做得好》
  3、《秋天》
  4、《庆祝节日咚咚锵》

  二、进一步熟悉歌曲
  1、教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲名称:刚才老师弹的歌曲叫什么名字?
  2、歌曲里唱了些什么?(幼儿自由哼唱歌曲的一些乐句)
  3、我们一起完整地来唱一遍歌曲。
  4、小朋友开着漂亮的小汽车,心情怎么样?你们来做做高兴的样子给老师看看,请小朋友带着高兴的表情用高兴的声音来唱唱《小汽车》。

  三、表演歌曲
  1、我们除了用高兴的表情和声音演唱歌曲,还可以用一些好看的动作来表演歌曲,请小朋友想一想可以怎么来表演小司机开小汽车。
  2、幼儿自由创编动作表演歌曲。
  3、刚才老师看见××小朋友表演的很好,(评价个别幼儿的动作特点)请他来教教我们吧。(个别幼儿上前表演开汽车的,教师带领其他幼儿一起学习。)

  四、游戏:红绿灯
  1、小朋友们都学会了开汽车,我们一起来玩个游戏,游戏的名字叫《红绿灯》。
  2、什么是红绿灯?小汽车看见了红灯要怎么样?看见了绿灯要怎么样?开车的时候还要注意什么?(避免发生碰撞)
  3、讲解游戏规则:我们一起到门口的走廊上,走廊就是大马路,小朋友边唱歌边开小汽车,记住一定要唱着《小汽车》的歌,到了路口(老师站着的地方)要留心看红绿灯,红灯停,绿灯行。不按灯行驶或不唱歌的小司机都会被交警拦下。
  4、带领幼儿游戏。

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