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大班美术活动教案:蝉教案

日期:2019-05-31来源:幼儿园学习网

大班美术活动蝉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在观察和讨论中,进一步巩固对折叠符号的理解,尝试看图独立折叠完成作品,学习用两种不同的方法折纸蝉,感受方法的多样性,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看蝉教案吧。

   活动目标:
  1、在观察和讨论中,进一步巩固对折叠符号的理解,尝试看图独立折叠完成作品。
  2、学习用两种不同的方法折纸蝉,感受方法的多样性。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  教学挂图、 手工纸

  活动过程:
  一、通过猜谜引出活动内容。
  小朋友今天老师给你们带来了一个谜语,请小朋友猜猜谜底是什么?教师念谜语,说鸟不是鸟,躲在树上叫,自称啥都知,其实全不晓。
  谁来告诉老师谜底是什么?
  小朋友说对了,谜底就是蝉。
  今天老师带来了一只蝉,请小朋友看一看。这只蝉是用纸折出来的,小朋友想知道老师是怎么样折出来的吗?

  二、引导幼儿看折蝉步骤图。
  1、现在请小朋友和老师一起来看看折蝉的步骤图,请小朋友看看图上有哪些折叠符号?
  2、图中有几种不同的箭头,小朋友你们知道这是什么意思吗?教师指着虚线问,虚线是什么意思呢?箭头又是什么意思你?弯曲的箭头又是什么意思呢?
  教师小结:虚线的地方就是要按虚线折,箭头说明的是折叠方向,弯曲的箭头说明要折向反面。

  三、教师讲解并示范。
  这蝉有两种折法,老师今天给你们示范两种,然后小朋友们选择一种折。老师边讲解边示范折纸。
  1、我们把正方形的纸对折后,在右下角分别向中间对折。
  2、上角依虚线向下折
  3、上层的上角依虚线向下折
  4、顶角依虚线向下折
  5、左右角向后折
  6、一个蝉就折好了,然后用蜡笔给蝉画上两种眼睛,瞧一个蝉折好了!
  教师:现在老师给小朋友们示范第二种折法。
  1、正方形纸对角折后,依虚线上边向后折,左右角依虚线向前向中折,然后翻过来。一个蝉就折好了,这只蝉是比刚才的那个蝉更胖一点的蝉,最后添上眼睛、完成了。

  四、幼儿制作
  1、现在请小朋友按照老师刚才教你们的方法进行折蝉,老师要看看哪个小朋友能够把蝉折得又快友好。
  2、幼儿制作、教师巡回指导.
  3、对一些折的好的孩子的作品进行展示,给与表扬和鼓励。

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