幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 大班教案 > 大班主题教案

大班主题活动教案:不同职业的人教案(附教学反思)

日期:2019-06-05来源:幼儿园学习网

大班主题活动不同职业的人教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,不同职业及上班地点,数字与物体的等量关系,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看不同职业的人教案吧。

   活动意图:
  各行业的工作对幼儿来说既熟悉又陌生,怎样才能让幼儿更好的了解各种职业,知道各行各业人的工作内容。于是设计了此次活动。旨在丰富幼儿的已有经验,提高幼儿的见识,帮助幼儿体验成人工作意义,引导幼儿了解成人工作的特点,激发幼儿热爱劳动者的情感。

  活动目标:
  1、不同职业及上班地点。
  2、数字与物体的等量关系。
  3、发展幼儿的观察比较能力。
  4、发展幼儿思维和口语表达能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  已知部分行业和工作特点、数字卡片、数量和不同职业的人、活动手册第18页。

  活动过程:
  一、引题
  说出某一行业工作的特点,幼儿来猜。

  二、不同职业的人
  1、猜对后出示该职业的人。
  2、根据不同职业人的图片,说说这些人是做工作的?从哪里看出来。
  3、结合人物及上班地点将其一一对应。
  例 :
  教师 --- 学校
  工人 --- 工厂
  军人 --- 军队
  警察 --- 派出所
  医生 --- 医院
  4、将相同职业的人圈在一起再与上班地点连起来。
  教师小结:
  职业不同工作和上班地点也不同。

  三、找数量
  数一数每种职业的人数,用数字几表示。
  根据幼儿回答出示对应数字卡片。
  小结:每种职业的人数都有相对应的数字。

  四、幼儿操作
  1、先连人物与上班地点,最后连人物与相对应的数字。
  2、幼儿操作,教师巡回指导。
  3、仔细观察后再连线,保持画面清洁。

  活动反思:
  孩子们对社会中的各行各业有一些了解,但又不够全面,让幼儿通过自己的探索,掌握更多的知识。让幼儿对各行各业在社会中的价值有一个粗浅的认识,培养幼儿对劳动者的尊敬和爱,在感受各行各业工作内容的同时。随着各行各业图片的展示,将数学融入其中。基本达到了本次的教学目的。活动在欢快的气氛中结束。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3