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小班安全活动教案:小手流血了教案(附教学反思)

日期:2019-06-06来源:幼儿园学习网

小班安全活动小手流血了教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,知道爱护小手,不玩尖利的东西,知道手划破后简单的处理和保护方法,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看小手流血了教案吧。

   教学目标:
  1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。
  2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
  3、培养幼儿手眼协调的能力。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学准备:
  相关图片一张。

  教学过程:
  1、请幼儿观察图片,提问:
  (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
  2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。
  3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。
  (1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。

  教学反思:
  引导孩子保护自己的手。幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。

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