幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 小班教案 > 小班数学教案

小班数学活动教案:按规律排队教案(附教学反思)

日期:2019-06-08来源:幼儿园学习网

小班数学活动按规律排队教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,乐意参与观察体验和活动,形成序列经验,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看按规律排队教案吧。

   活动目标:
  1、乐意参与观察体验和活动。
  2、形成序列经验。
  3、能按abab规律排列物品。
  4、培养幼儿比较和判断的能力。
  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动重点难点:
  活动重点:
  对规律排序有一定的经验。
  活动难点:
  能按abab的规律的排序。

  活动准备:
  小红花若干、动物卡片若干、生活物品、待贴卡纸、固体胶。

  活动过程:
  一、游戏引入新课:排排站。
  老师叫出一些小朋友在前面排队,按着性别站好。
  1、让小朋友猜一猜,下一个会是男生还是女生。
  2、你发现了什么?

  二、游戏:猫与花。
  1、在黑板上贴出小红花与小猫按照abab的规律的四个图片,让小朋友贴第五个、第六个……
  2、说说你为什么这么贴?
  3、改变猫与花的位置顺序,再让他们贴一贴前面会是谁,后面会是谁?并说说你是怎么想的?

  三、小兔小猴做游戏。
  让幼儿按照自己的想法按照abab规律排列出来。

  四、操作活动。
  1、翻看活动手册,让幼儿寻找和发现规律。
  2、老师讲解要求和注意事项。
  3、幼儿动手操作,教师巡视,检查幼儿的掌握规律的情况。

  五、组长负责收拾课桌。
  六、小结
  1、本节课我们学到了什么?
  2、如何按规律找到下一个?
  3、请小朋友举例说明一下。

  活动延伸:
  生活中也有许多abab规律排列的。如我们的毛巾和杯子、排排站的时候我们的做教育右脚。还有很多,我们要认真观察才能发现。

  活动反思:
  整节课的内容绝大部分幼儿都已掌握,但还是有两个方面需要注意。一方面,少部分小朋友动手操作能力差,涂固体胶的速度慢。另一方面,今年新进的王鸿阳小朋友反应速度慢,没能掌握本课知识,整理评价时间得再给他机会弥补。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3