幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 小班教案 > 小班音乐教案

小班音乐两只小鸟教案反思

日期:2019-07-11来源:幼儿园学习网

小班音乐两只小鸟教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学唱歌曲,知道用自然柔和的声音演唱,在歌唱过程中,注意与同伴的声音保持一致,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看两只小鸟教案吧。

   活动目标:
  1、 学唱歌曲,知道用自然柔和的声音演唱。
  2、 在歌唱过程中,注意与同伴的声音保持一致。
  3、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  4、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动重点难点:
  活动重点:
  学唱歌曲,知道用自然柔和的声音演唱;
  活动难点:
  在歌唱过程中,注意与同伴的声音保持一致。

  活动准备:
  多媒体课件、 两只小鸟的卡片、 CD、 钢琴。

  活动过程:
  一、 入场
  在音乐《小鸟》声中,师生学小鸟飞翔的样子有节奏地进入教室坐下。

  二、 发声练习,提醒幼儿用自然柔和的声音演唱,并能唱准歌曲中的附点音符。
  附练声曲:小鸟睡着了
  1 2 | 3 . 4 | 3 3 2 2 | 1 - |
  (师)一只 小 鸟 慢慢 睡着 了,
  (幼)两只 小 鸟 慢慢 睡着 了,
  (师)三只 小 鸟 慢慢 睡着 了,
  (幼)四只 小 鸟 慢慢 睡着 了。

  三、引出歌曲内容,激发幼儿的学习兴趣。
  1、教师引导幼儿在教室里找到教室布置的小鸟,并让幼儿知道一只叫丁丁,一只叫冬冬。
  2、师:今天,老师给宝宝们带来一个关于这两只小鸟的一个故事,宝宝们想听一听吗?
  3、幻灯片出示与歌词相对应的图片,让幼儿看图说说图上的内容,从而引导幼儿理解歌词内容,建立图谱。
  4、根据图谱再次记忆歌词内容。
  5、师:音乐家们把这两只小鸟的这一故事谱写成了一首歌,宝宝想听吗?
  6、播放CD中的音乐。

  四、幼儿一边看图谱,一边学唱歌曲。
  1、教师:这首歌好听吗?想学吗?
  2、教师边弹琴边唱歌,幼儿小声的跟唱。(2-3遍)

  五、幼儿尝试边表演边唱歌
  1、播放CD跟唱,边唱幼儿边自由用动作来表现。
  2、在教师的带领下边唱边表演。

  六、课后延伸:保护小鸟,保护小动物
  1、师:小鸟为什么会飞走啦?
  2、幼儿大胆假设
  3、教师总结要保护小鸟。

  七、退场
  在歌曲声中,幼儿边唱边走出教室。

  活动反思:
  《两只小鸟》是一个韵律比较欢快的音乐。以幼儿感兴趣的故事情节导入,激发幼儿学习的兴趣,通过图谱帮助幼儿理解歌词。总的来说本次活动思路清晰,基本达到了教学目标,但在环节的衔接上还有所欠缺,教师的音乐基本功和应变能力还有待提高,形式显得有些单调。在以后的教学中,我会吸取经验,改进缺点,将教学活动组织得更好。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3