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大班案例:水果店的老板  
大班案例:水果店的老板
作者:幼儿园  文章来源:幼儿园案例   更新时间:2014-08-26

 

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幼儿园大班案例:水果店的老板

进入秋天,我们的区角中开起了水果店。随着各种各样的水果上市,水果店的生意也越来越红火了。

老板徐昱涛常常会在游戏过后乐滋滋的拿着一叠钱对我说:“今天我可发财了。”

可是,在赚到大钱的同时,徐老板遇到了不少困难。于是,我们针对他的困难进行了集体商议,最终得到了一种公认的结论。
困难一:生意太好,实在忙不过来。
解决方案:找几个伙计帮忙雇店,不过要徐老板平分赚来的钱作为工资。
困难二:客流量太大,小店显得很拥挤。
解决方案:水果店每一批生意只招待三位顾客,客人可以挑水果店不太忙的时候来光顾。
困难三:很多客人不满意徐老板开的价钱,有的太贵,有的太便宜。
解决方案:商讨了各种水果的价钱。

在这问题中,徐老板提出了自己的想法,他说外面水果摊上的老板卖水果会用称称一下水果的重量,他希望也能像他们一样来卖水果。于是,我们马上为他提供了天平秤,如此一来,徐老板算钱就发生了困难,最后,还是决定还是以水果个头的大小来决定水果的价钱。

困难四:水果太畅销,断货了。
解决方案:三班、四班两个班的孩子轮流带水果来,带来的水果不能是容易腐烂的品种。

在遇到困难的同时,徐老板还为自己的生意动了不少小脑筋,出了不少金点子:

点子一:推出特价吸引顾客。
点子二: 发传单给顾客和其他商店的老板。
点子三:为自己的水果做广告,如:叫卖。

针对他的金点子,我便将一曲广告歌《水果恰恰恰》带给了大家,水果店的伙计就喜欢一边敲着节奏一边唱一唱广告歌,如此一来,本就生意兴隆的水果店就更加红火了。

在多次的游戏讲评中,孩子们和我一起总结了徐老板的生意经验,发现为自己的小店做广告能吸引客人,于是纷纷编起了自己家特有的广告歌,虽然唱的时候稍显变扭,但孩子们在游戏的过程中开动了脑筋,体验到了角色游戏的快乐。

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